Escuelas en Capital Federal
(011) 4854-2485Av. Ángel Gallardo 277Capital FederalArgentina
Consultar vía e-mail o telefónicamente.
E-mail: info@academiagonzalez.com.ar
Un lugar con una atención excepcional.
Para aprender manejar con mucha responsabilidad al salir a la calle y tener los mejores conocimientos del manejo.
(011) 4126-0453Av. San Martin 1977 Capital FederalArgentina
Consultar vía e-mail o telefónicamente.E-mail: info@animateamanejar.comAprendé los conocimientos del manejo para tener una seguridad mejor al salir a la calle.
Piso 1 depto. 33
(011) 4824-4697Pte J Uriburu 1222Capital FederalArgentina
Album con 2 fotosConsultar via e-mail, según el turno de preferencia.E-mail: info@escuelaarcoiris.com.arEn este nivel, Arco Iris propone:
• Generar estrategias didácticas tendientes a la apropiación y sistematización de los contenidos curriculares, con el fin de lograr una sólida formación académica.
• Realizar una evaluación permanente del proceso de aprendizaje, contemplando la dinámica grupal y a cada uno de los alumnos en forma personalizada.
• Formar hablantes, lectores y escritores competentes que se apropien de los diferentes aspectos de la lengua en un encuadre comunicacional tanto en castellano como en inglés
(02224) 42-3848Dr R S Ortiz 2561Capital FederalArgentinaVer en el mapa
(011) 4862-6241Av Corrientes 4261Capital FederalArgentinaVer en el mapa
(011) 4374-6449Ayacucho 665Capital FederalArgentinaEscuela parroquial.
Nivel inicial, primario y secundario.
Con horario medio y completo.
Educación especial y técnica.
(011) 4374-6449Riobamba 650 PbCapital FederalArgentinaVer en el mapa(011) 4958-9000(011) 4958-9052Yatay 240 (C1184Aad)Capital FederalArgentinaEstablecimiento educativo con niveles de ciclo básico, ciclo superior y complementaria.
En cada ciclo lectivo, más de 4.500 adolescentes asisten a la Escuela Técnica ORT en sus sedes Almagro y Belgrano.
Los alumnos que hayan aprobado 6º grado de la escolaridad primaria pueden inscribirse y cursar seis años de estudio en dos ciclos: Ciclo Básico y Ciclo Superior, de tres años de duración cada uno.
El plan de estudios brinda además opciones de formación complementaria donde se profundizan los contenidos de cada área.
La institución propone como establecimiento independiente brindar a la comunidad nacional un sistema de educación de excelencia y masividad mediante la formación en los planos ético, científico, tecnológico y fisico-deportivo.
Programas de estudios:
Ciclo Básico: Tres años
Área Científico-Tecnológica
Área de Educación Física
Área Ético-Filosófico Social
Área Expresiva
Escuela de Oportunidades
Opciones de Formación Complementaria
Orientaciones Ciclo Superior
Carreras Terciarias
Centro de Tecnología
11 4601-1730Santander 5200(1439) Capital FederalArgentinaE-mail: balich@ciudad.com.ar
Teléfono Móvil: 4638-3666Escolar
(011) 4307-1275(011) 4362-1260Ituzaingó 831Capital FederalArgentina
E-mail: informes@barracasdayschool.com.arJardín maternal y de infantes. Nivel primario. Trilingüe.
(011) 4781-6011(011) 4781-0011(011) 4786-4298Juramento 3035 (C1428Doa)Capital FederalArgentina
Album con 14 fotosContactarse vía e-mail o telefónicamente.E-mail: rinfo@bdsnet.com.arCentro educativo ubicado en la zona de Belgrano - Ciudad Autónoma de Buenos Aires - que se dedican a la enseñanza castellano-inglés para los niveles jardín de infantes, primario y secundario.
Responsabilidades de la escuela:
Buscar desarrollar los talentos individuales de cada alumno al máximo de su potencial.
Enseñar con eficacia y determinar niveles de calidad elevados en relación con el trabajo y el comportamiento.
Cuidar y estimular a cada alumno dentro del ámbito escolar.
Asegurarse de que cada alumno haga su mejor contribución posible a la comunidad cuando egrese.
Fomentar la comunicación franca con los padres, sobre la base de una estrecha cooperación entre la escuela y el hogar.
Kinder, Primary, Middle & Senior - Jardín de Infantes:
Un programa de inmersión en el idioma inglés a partir de los dos años, llevado a cabo por docentes bilingües en un entorno de contención afectiva, seguridad y belleza,
sustenta los pilares de un proyecto pedagógico: bilingüismo, socialización y creatividad.
Cuentan con un edificio que provee el marco ideal para el juego y el aprendizaje en esta edad temprana: salas amplias y luminosas; dos patios y salas exclusivas de Computación,
Música y Expresión Corporal; Gimnasio y Comedor propios, además de acceso a los espacios comunes del BDS.
Brindan orientación psicopedagógica a padres y docentes y espacios para la activa participación de la familia.
Primaria:
El plan oficial bilingüe del Belgrano Day School permite la integración armónica de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales que fundamentan el desarrollo de las competencias lingüísticas, científicas y del pensamiento lógico-matemático, en ambos idiomas.
Desde 2006, el BDS implementa el Cambridge International Primary Programme, que avala internacionalmente la calidad educativa alcanzada en Maths, English & Science.
Durante el día, tanto en el turno de inglés como en el de castellano, el empleo de diversos recursos y variadas técnicas metodológicas, el diseño de proyectos especiales y las salidas didácticas favorecen el aprendizaje desde una perspectiva multidisciplinaria, en un marco de disciplina entendida como un orden externo e interno necesario para poder aprender.
A lo largo de esta etapa, se desarrollan las actitudes personales y sociales que les permitirán a los niños ejercer el respeto y la tolerancia hacia sí mismos y los demás, de acuerdo con su nivel evolutivo y en circunstancias diversas.
Los docentes de apoyo y de nivelación, con la asistencia del Centro de Orientación Psicopedagógico, se abocan a la detección de eventuales dificultades durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, manteniendo una permanente comunicación hogar-escuela.
Los alumnos del primer ciclo (P1 a P3) participan del Primary Concert y al final de P6 se pone en escena una comedia musical en inglés.
No se trata de simples “shows”, sino de experiencias educativas integrales en las que el proceso y el trabajo de equipo es tanto o más importante que el resultado final.
De esta manera, el dominio de las habilidades fundamentales requeridas para obtener éxitos académicos, deportivos o artísticos, la autonomía y confianza crecientes, y valores humanos sólidos sustentando el pensamiento y la acción, configuran las características salientes del pre-adolescente que finaliza sus estudios primarios en el Belgrano Day School.
Escuela media y superior: Middle School es un nivel educativo autónomo y articulado al proyecto pedagógico global, concebido sobre la necesidad de responder a la identidad, características particulares y desafíos propios de una etapa crítica en el proceso de crecimiento: la edad de 12 a 15 años.
En esta etapa se profundiza el manejo fluido y espontáneo de ambos idiomas, oral y escrito. En un clima de entusiasmo y creciente libertad, los alumnos aprenden a “negociar” y defender
sus ideas y opiniones, a través del ejercicio del debate y la oratoria que favorecen el desarrollo del lenguaje formal y argumentativo.
Los alumnos son reconocidos por su exitosa participación en competencias intercolegiales, nacionales e internacionales de debate y escritura creativa, en ambos idiomas.
El desarrollo de diversas técnicas de estudio, el trabajo en equipo y la investigación se reflejan en actividades y proyectos multidisciplinarios, viajes de estudio y la participación en competiciones olímpicas de Matemática, Biología y otras ciencias.
El despliegue y la articulación de competencias cada vez más refinadas zanjan así la brecha entre la Primaria y el Secundario.
La organización departamental, el sistema de tutorías y el Centro de Orientación Psicopedagógica conforman una estructura de apoyo fundamental para un nivel de exigencia creciente
y estándares de calidad académica que conducen a la preparación de los exámenes internacionales pre-universitarios que ofrece la Universidad de Cambridge.
Las actividades de expresión personal –tanto curriculares como extraprogramáticas- permiten el ejercicio de la libertad de elección y el descubrimiento y despliegue de talentos especiales,
especialmente reflejados en la Semana de las Artes, los Conciertos y los Festivales musicales.
A partir de Middle 1, los alumnos pueden participar además del tradicional “School play”, que suele marcar un hito importante en el desarrollo de la personalidad juvenil.
Asimismo el calendario deportivo se va enriqueciendo en esta etapa con eventos y competencias cada vez más desafiantes.Tecnologías de la Información y la Comunicación
El Belgrano Day School promueve la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en todos los aspectos del quehacer educativo.
Las herramientas tecnológicas son presentadas como “depósitos” de la información o vehículos para acceder a esta: el desafío es aprender con ellas, no de ellas, desarrollando el pensamiento crítico, la interdisciplinariedad, los criterios de selección del contenido y las múltiples relaciones y aplicaciones que brindan para la vida cotidiana y el desarrollo académico, social y cultural con proyección global.
Especializaciones: Fieles a la creencia de que la pluralidad enriquece y de que es menester desplegar un amplio abanico de oportunidades para los jóvenes, el Belgrano Day School ofrece tres especializaciones en los últimos dos años de su Bachillerato Bilingüe (Senior School): en Ciencias Sociales y Económicas, en Ciencias Exactas y Naturales y en Lenguas y Expresión Artística.
Los alumnos deben elegir el área de especialización que cursarán, para lo cual la Dirección Académica les brinda a los alumnos información acerca de las características generales y estructura de cada área; sus materias comunes, las específicas y las optativas.
Asimismo, los Jefes de Departamento les informan sobre los contenidos curriculares, en especial de las materias nuevas.
Así, los jóvenes tienen la oportunidad de elegir el área cuyas materias específicas requieren las habilidades de aprendizaje con las que se sientan más cómodos, ya que todas las especializaciones favorecen el desarrollo de las capacidades cognitivas básicas propias de este nivel educativo.
